2025年7月1日至5日，无锡职业技术大学“联湘锡遇”社会实践团深入湘西腹地，携手湘西民族职业学院师生，以“智启文脉非遗韵，数绘湘西新篇章”为主题，探访土家织锦、摆手舞、毛古斯舞、咚咚喹等国家级非遗传承人。他们运用动作捕捉、三维建模等前沿技术，为古老文化刻录新时代印记。
龙山织锦：数据流中的七十年手感
龙山县吊脚楼内，朝阳爬上檐角。刘代娥老师指尖缠绕靛蓝丝线，传感指套在经纬间灵活穿梭。学子们紧盯屏幕，《四十八钩》的数字模型正随指尖律动悄然生长，毫米级曲线精准复刻丝线摩挲的弧度。“机器记线形，手上的劲，靠心传。”刘老师轻声道。指尖丝线转弯的瞬间，传感指套的细微震颤令屏幕纹样轻轻“跳动”——学子们心头一颤：这流淌的数据流里，分明沉淀着七十年织锦的手感与灵魂。
靛房摆手：数字曲线里的生命节律
靛房镇摆手堂前，张明光老师的鼓点与学子们电脑的低鸣交织成独特乐章。演示《农事舞》“割谷”时，他手臂弧度柔和如拂过稻穗的风：“发力从腰腹带起，似春芽拱土，慢中有钻劲。”学子们模仿时生猛的抡劲儿，常惹笑声。当张老师戴上动作捕捉设备，屏幕上动作的角度、力度曲线清晰可辨。凝视数据，大家豁然领悟：冰冷数字背后，“力气要顺”才是“顺天应时”的舞魂根基。暮色漫过石阶，张明光与符清文老师并肩而坐，一人击节，一人吟唱梯玛古歌。苍凉调子中，学子们仿佛听见与白日舞步同频的心跳——要存档的，何止动作轨迹？更是这轨迹里跳动的魂魄。
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图为国家级传承人张明光老师教团队成员跳土家族摆手舞。茅家俊供图
农车毛古斯：二十次校准的生命韧劲
农车镇祠堂前坪，烈日灼烤青石板。彭南京老师头戴棕叶冠，身披茅草衣，专注演示《狩猎舞》。脊背如古弓紧绷蓄势，又如飞鸟舒展腾跃，每个动作透出原始野性。“这舞不是演，是亮祖宗的血性！”彭老师的话让学子们握紧鼠标。为校准一个“甩臂”动态，彭英华老师重复二十次，汗珠砸地洇出小坑，屏幕曲线方趋稳定。学子们豁然明白，“动作特征库”中最珍贵的，正是这股不息的生命韧劲。模型生成时，彭南京老师朗声笑道：“你们的电脑，真把老祖宗的筋骨血脉接住了！”
图为实践团队访谈国家级传承人彭南京老师。王莹 供图
石堤咚咚喹：唇齿指尖的呼吸同频
石堤村咚咚喹传承所内，彭继蓉老师吹奏清越悠扬，学子们手中的竹管却总“跑调”。“舌尖要像托着露水，轻一点。”她悉心指导按孔力道。传感网络悄然捕捉唇齿气息流转与指尖音孔律动。AI光影闪烁，“数字彭继蓉”手持虚拟乐器涅槃重生。团队成员蒋一品凝视屏幕中影像，那些与老师动作、气息完美同步的瞬间，不仅精准映射唇齿协作与指尖律动，更承载着锡职学子与湘西非遗同频共振的呼吸。他恍然：“数字传承”的真谛，是让太湖之畔的代码，化作滋养这方山水气韵的新生血脉。
图为彭继蓉老师指导团队成员演奏咚咚喹。茅家俊 供图
梨树下的彻悟：双向奔赴的新生
十八洞村梨树下，抗战胜利80周年的风拂过梯田。凝望“精准扶贫”石碑，再看电脑中“活”起来的织锦纹样、摆手舞动作单元，学子们彻悟：从太湖之滨到湘西山地，这场相遇从非单向记录与索取。刘老师指尖的微颤、张老师舞步的缓急、彭老师吹奏的律动——深藏血肉的文化密码，正借技术桥梁，在数字世界获得新生。
归程：生生不息的数字舞步
离别之际，电脑存储着织锦动态模型，镜头定格了五日鲜活。他们深知，带走的远不止于此——那串串带着体温的数据流，终将让湘西的非遗精魂，在数字浪潮中，继续跳出属于自己的、生生不息的舞步。
图为无锡职业技术大学“联湘锡遇”社会实践团队与湘西民院师生师生合影。茅家俊 供图
