“青鸟计划”团队由大连理工大学建筑与艺术学院与生物工程学院，由大一到大三共15位同学组成。在暑假前往云南龙陵，展开了丰富的实践活动，我们开展了为期两周的支教、调研、墙绘和搭建活动，通过支教和家访切实体验乡村的生活习惯和风土人情；通过走访和考察等形式实地调研乡村发展；也通过墙绘和搭建，在自己专业能力内为龙陵县增加独特的乡村风景，此番尝试为长期提供龙陵县的建设帮扶奠定了坚实的基础，也是我们专业能力落地的一次实践。
支教
习近平主席在调研教育工作时，指出：教育是一味“苦药”，但苦口利病；是一味“猛药”，但猛药去疴，因此实为一剂“良药”。为推动龙陵县教育发展，提高当地教育水平，丰富偏远地区学生暑假生活。7月22日上午，面向龙江乡上龙小学和镇安镇邦别小学的支教活动正式开展。
“育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石。”支教课程涵盖手工、地理、英语、数学、绘画、游戏活动、安全教育等多方面。我们为两所学校一共203位孩子们提供了为期10天的支教课程，从美育类到基础类，累计200课时的时长，我们衷心地希望当地孩子们能从中得到启发，为他们未来成长的路上多点一盏明灯。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。实践团成员们有着拔尖的成绩、良好的习惯和优秀的品质。在实际的授课当中以兴趣化、个性化的课程进行教学，结合体育运动完成孩子们的娱乐活动；结合孩子们的见闻讲述祖国的大好河山；结合日常事物绘制传授审美的方法。“教育者，养成人格之事业也。”因材施教、循循善诱亦是教育的关键。老师们将在大学学习到的先进思想来到乡村的课堂中传授，并结合自身的经验为孩子们描绘出所向往的大学生活，孩子们也积极回应老师，在老师的讲述中明确了奋斗的目标，树立起远大的理想，并愿意为之而奋斗。
捧着一颗心来，不带半根草去。以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为标准要求自己，及时调整教学进度并修改课件和教案，力求让孩子们在这两周当中掌握更多的知识。最终顺利完成了各门科目的授课，收获了师生情、友情，提高了自身能力，度过了一段难忘的时光。
调研
为更深入了解龙陵县实地情况，青鸟计划实践团队利用周末和课余时间进行调研活动，并完成了详尽的实践调研报告。
“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权”， 2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的第二年，也是加快乡村振兴的关键之年。
当前龙陵县有较多且质量较好的自然旅游资源，但基础设施建设处于起步阶段，发展晚，招商引资渠道不畅通而导致发展较为缓慢；依据当前龙陵县文旅发展的规划，将邦腊掌温泉、龙江景区开发建设、支柱产业等作为龙陵县发展的焦点，存在各自发展的需求和发展策划指导。
最后我们得出结论，龙陵文旅发展的规划应分三步走，前期：着重打造稻田公园，加大国庆节期间稻花鱼节的知名度，作为收入来源，围绕稻田公园打造当地民宿；茶园观景打造；同时开发松林，初步打造森林公园；中期：进一步发展松林价值，将稻田公园、森林公园、茶园景观作为旅游环线，期间逐渐增加特色民宿和酒店，引入中高端旅游服务业务；后期：以项目丰富为目标，发展旅游、养老等产业，所有项目行程闭环，游客能前往旅游的景点多，小巧，体验感强，富有生活和民俗气息。
搭建&墙绘
我们团队在邦别村开展了为期十天的墙绘活动，在我们的墙绘设计稿中，将镇安芒果纳入其中，和其他龙陵县的特色水果进行元素拼接，展现当地特色的同时突出镇安产业的魅力和在当地的重要性和影响力。镇安芒果是支持和推动当地农业发展的基础与重要因素，将芒果摆放在道路入口的位置，代表开端，也代表牢而固的根基产业。
同时，为丰富龙陵县龙江乡稻田公园景观，更好地宣传稻花鱼节，我们也在稻田公园内搭建景观装置。始于7月29日，在团队的支教与调研工作稳步开展后，经过数天的实地考察后，将搭建的场地选址在稻田公园的观景台下，为充分发挥团队中相关专业队员的积极性，大家进行了工作分配，并视当天情况调整。搭建的工作时间是早上八点半乘车前往搭建地点，晚上八点乘车返回住宿学校，每天工作时间近十个小时，历时5天顺利完成搭建。
结语
大浪淘沙沉者为金，大道至简实干为先。青鸟计划支教实践团队经历近二十天时间，以实事求是、求真务实的态度，保质保量地完成了支教、调研和搭建工作。在面对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，团队依旧保持精益求精的匠心、久久为功的耐心，认认真真做好“奋斗”文章，勇挑重担、善作善成，以实千笃行挥洒青春汗水，创造出各项工作的成功。
我们是青鸟实践团，愿成一缕阳光，尽自己的光与热，照向龙陵的土地。（作者：青鸟计划实践团成员）
